Guide de l'érudit

Ce guide ne contient que toutes les voies connues et pratiquables à ce jour, ainsi que toutes les connaissances déjà découvertes.

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I. Quelques remarques préliminaires

II. Les études
1) Travailler seul
a) Sur une connaissance
b) Sur un domaine de connaissance
c) Sur un nouveau domaine de connaissance
2) Travailler avec un professeur
3) Enseigner

III. Les langues

IV. Domaines, connaissances et prérequis connus
1) Voie de l'état
a) Domaine : Science de l'état
2) Voie de l'armée
a) Domaine : Art de la guerre
3) Voie de la science
a) Domaine : Science de la médecine
4) Voie de l'église
a) Domaine : Ontothéologie
b) Domaine : Morale

V. Les livres
1) La langue
2) La connaissance spécifique
3) L'intelligence
4) Livres connus
a) Connaissances de la morale
b) Les idées

VI. Les Points d'Etat
1) Obtenir des PE
2) Fournir des PE
a) Les mairies
b) Création d'une armée

VII. Les idées
1) Les idées
a) L'idée à part (commune)
b) Idées liées à la divinité
c) Idées sur les traces d'Aristotes
2) Les niveaux
3) Les contradictions
4) Apprendre les idées

VIII. Les Points de Vérité Divine
1) Les cadres de l'église
a) Conseil diocésain
b) Les curés
2) Les prêches

IX. Atteindre niveau 4
1) Conseiller comtale
2) Voie de l'état
3) Voie de l'église
4) Données

I. Quelques remarques préliminaires


Le but de l'étudiant est de pouvoir appliquer ces connaissances apprises à l'Université dans la vie courante.
Les différentes applications diffèrent suivant la voie choisie.

La vitesse d'étude dépend de la noblesse (IG). Ainsi si vous êtes noble, vos pourcentages seront doublés.

Certaines connaissances demandent des prérequis dans d'autres connaissances afin de pouvoir les apprendre à 100%.
Ces prérequis ne sont pas tous connus mais nous en maîtrisons une bonne partie qui nous semblent assez fiables.


II. Les études


Il existe 5 moyens de développer ses connaissances à l'Université :


1) Travailler seul

a) Sur une connaissance
Université >> Vous pouvez travailler ici >> Perfectionnez l'une de vos connaissances?

Spécificités :
-Travailler sur une connaissance déjà connue
-Coût : 5 écus
-Permet de gagner 1-3% (noble 2-6%) dans la connaissance étudiée
-Probabilité : 100% sauf si les prérequis ne sont pas possédés

b) Sur un domaine de connaissance
Université >> Vous pouvez travailler ici >> Travailler dans l'un de vos domaines de connaissances ?

Spécificités :
-Travailler sur un domaine de connaissance déjà connu
-Coût : 5 écus
-Permet de trouver une nouvelle connaissance dans le domaine d'étude
-Probabilité : faible (voir "I. Quelques remarques préliminaires")

c) Sur un nouveau domaine de connaissance
Université >> Vous pouvez travailler ici >> Chercher des idées nouvelles ?

Spécificités :
-Travailler au hasard...
-Coût : 5 écus
-Permet de trouver une nouvelle connaissance dans n'importe quel domaine
-Probabilité : très faible

d) En lisant un livre
Université >> Bibliothèque

Spécificités :
-Travailler sur la connaissance d'un livre
-Coût : 5 écus
-Permet d'apprendre ou d'améliorer certaines connaissances/prêches spécifiques aux livres (voir "IV. Les livres")
-Probabilité : 100% sauf si les prérequis ne sont pas possédés


2) Travailler avec un professeur
Université

Les cours sont disponibles dès que le recteur a validé la demande d'enseigner des professeurs.
Le nombre maximum de cours par jour est de 2. Il peut y avoir 5 élèves par cours.

Spécifités :
-Travailler sur la connaissance enseignée
-Coût : salaire/élève du professeur + taxe comtale (5 écus en Artois)
-Permet d'apprendre ou d'améliorer la connaissance enseignée
-Probabilité : 100% sauf si les prérequis ne sont pas possédés


3) Enseigner
Université >> Enseigner ici

Toutes les connaissances peuvent être enseignées.
Il y a 2 types de connaissances :
-les langues
-les autres connaissances

Les langues peuvent être enseignées par tous, le niveau de connaissance n'entrant en compte que pour l'apprentissage.
Il est donc clair qu'un niveau minimum est demandé afin de permettre la transmission de la connaissance. (voir "III. Les langues")

Pour pouvoir enseigner les autres connaissances, il est obligatoire de posséder la connaissance parfaitement, c-à-d 100%.


III. Les langues


Latin : pas de prérequis
Grec : pas de prérequis
Français : pas de prérequis

Les langues ne peuvent être apprises qu'avec l'aide d'un professeur ou lors de la lecture d'un livre (voir V. Les livres).

L'apprentissage des langues se déroule comme suit :

- si la différence de niveau entre le prof et l'élève est de plus de 50 points, alors l'élève augmente de 7 à 12 points
- si c'est entre 40 et 50 points : l'élève progresse de 6 à 10 points
- entre 30 et 40 : 5 à 8
- entre 20 et 30 : 4 à 6
- entre 10 et 20 : 2 à 5
- moins de 10 : 1 à 3
- moins de 0 : 0

divisé par 2 pour les non-nobles


IV. Connaissances et prérequis connus


1) Voie de l'état

a) Domaine : Science de l'état

Connaissance historique de base : pas de prérequis
Fonctionnement des institutions : pas de prérequis
Principe du droit : 100% en "Fonctionnement des institutions" pour dépasser les 20%
Technique de communication : 100% en "Fonctionnement des institutions" pour dépasser les 20%, et 25% en "Connaissance historique de base" pour dépasser 75%
Mécanisme de collecte de l'impôt : 100% en "Fonctionnement des institutions" pour dépasser 1%
Commerce : 20% en "Fonctionnement des institutions" pour dépasser 75%


2) Voie de l'armée

a) Domaine : Art de la guerre

Connaissances militaires de base : pas de prérequis
Stratégie de base : pas de prérequis
Stratégie avancée : toutes les bases militaires et fonctionnement des institutions
Tactique de base : pas de prérequis


3) Voie de la science

a) Domaine : Science de la médecine

Bases de biologie : pas de prérequis
Element d'anatomie : pas de prérequis
Bases de la médecine : 90% en "Element d'anatomie" et 78% en "Bases de biologie" pour dépasser 1%
Reconnaitre le rhume : 100% en "Bases de la médecine" pour dépasser 1%
Reconnaitre la dysentrie : 100% en "Bases de la médecine" pour dépasser 1%
Reconnaitre la grippe : 100% en "Bases de la médecine" pour dépasser 1%
Médecine avancée : ? 100% en "Bases de la médecine" pour dépasser 1% ?
Reconnaitre la peste : 100% en "Médecine avancée" pour dépasser 1%
Reconnaitre le choléra : 100% en "Médecine avancée" pour dépasser 1%
Reconnaitre le tétanos : 100% en "Médecine avancée" pour dépasser 1%


4) Voie de l'église

a) Domaine : Ontothéologie

Fondements de la morale d'Aristote : ?
Logique : ?
Commencement du monde : ?
Sens de l'être : ?
Théologie : Science des causes premières : ?
Ontologie : Science de ce qui est : ?
Eglise romaine : fonctionnement et histoire : ?

b) Domaine : Morale

Le bien : ?
La vertu : ?
La tempérance : ?
La justice : ?
L'amitié : ?
L'intempérance et le plaisir : ?
Le "septième truc" : ?

V. Les livres


Un livre peut vous apprendre : une connaissance spécifique au livre et, en bonus, la langue du livre.

Chaque livre possède un niveau de difficulté. Vous devrez donc possédez les connaissances nécessaires afin de pouvoir les lire et ainsi pouvoir en tirer profit.


1) La langue

Il vous faut 50% dans la langue du livre afin de pouvoir le lire.

Si vous possédez moins de 60%, vous apprendrez de 1-2% dans la langue du livre.


2) La connaissance spécifique

Les prérequis dépendent de la connaissance étudiée. (voir "IV. Connaissances et prérequis connus")


3) L'intelligence

Pour la lecture des livres des idées, le niveau de compréhension d'un livre dépend de l'intelligence.

Le niveau de l'idée est égal à la moitié de l'intelligence. Ainsi 200 points d'intelligence est nécessaire pour obtenir l'idée à 100%


4) Livres connus

a) Connaissances de la morale

"Éthique à Nicomaque : I - Le bien et le bonheur - Aristote - Grec" => "Le bien" (10% par lecture)
"Éthique à Nicomaque : II - La vertu - Aristote - Grec" => "La vertu" (11% par lecture)
"Éthique à Nicomaque : III - Le courage et la tempérance - Aristote - Grec" => "La tempérance" (13% par lecture)
"Éthique à Nicomaque : IV - Les différentes vertus - Aristote - Grec" => "La vertu" (11% par lecture)
"Éthique à Nicomaque : V - La justice - Aristote - Grec" => "La Justice" (14% par lecture)
"Éthique à Nicomaque : VIII - L'amitié - Aristote - Grec" => "L'amitié" (15% par lecture)

Les livres VI et VII ne se trouvent dans aucune bibliothèque.

La noblesse (IG) n'intervient pas dans l'apprentissage lors de lecture des livres cités auparavant.

b) Les idées

"Le banquet - Platon - Grec" => "La beauté sensible est une image de la Beauté éternelle que l'âme a toujours déjà contemplée"
"De natura deorum - Cicéron - Latin" => "L'être divin est tout-puissant"
"De providentia - Sénèque - Latin" => "L'être divin est tout-puissant"
"Ethique à Nicomaque : X - Le vrai bonheur - Aristote - Grec" => "Le bonheur est une forme de contemplation, que le sage doit s'efforcer d'atteindre"
"La physique - Aristote - Grec" => "L'être divin est tout-puissant" et "L'essence des choses est dans les choses-mêmes, et leur donne forme"
"La République - Platon - Grec" => "L'homme sage doit participer à la vie de la cité"
"Métaphysique A - Aristote - Grec" => "La métaphysique est la science des causes premières"
"Métaphysique E - Aristote - Grec" => "L'essence des choses est dans les choses-mêmes, et leur donne forme"
"Métaphysique Z - Aristote - Grec" => "La métaphysique est la science de ce qui est, en tant qu'il est : de l'étant en tant qu'étant"
"Métaphysique 'gamma' - Aristote - Grec" => "La métaphysique est la science de ce qui est, en tant qu'il est : de l'étant en tant qu'étant"
"Parménide - Platon - Grec" => "Les choses sont des copies des idées"
"Poétique - Aristote - Grec" => "Le bonheur est une forme de contemplation, que le sage doit s'efforcer d'atteindre" et "La beauté résulte de certaines proportions et de certaines mesures et rythmes harmonieux"
"Timée - Platon - Grec" => "L'être divin est tout-puissant"


VI. Les Points d'Etat


Les érudits de la voie de l'état peuvent travailler afin de fournir des PE dans différents domaines.

Les PE apparaissent au fur et à mesure des connaissances apprises dans la voie.

Les étudiants de la voie de l'état ne peuvent pas donner de points d'état dans la voie de l'armée et inversément.

1) Obtenir des PE

Connaissance historique de base : rien de spécial
Fonctionnement des institutions : 10 PE dans le domaine des institutions + 10 PE "flottants" (change chaque jour de domaine)
Principe du droit : 10 PE dans le domaine de la justice
Technique de communication : 10 PE dans le domaine de la communication
Mécanisme de collecte de l'impôt : 10 PE dans le domaine des finances
Commerce : 10 PE dans le domaine du commerce

2) Fournir des PE

Actuellement, les PE sont utilisés :
-dans le fonctionnement d'une mairie.
-dans la création d'une armée. (a venir)

a) Les mairies et les PE

Les maires ont besoin de PE, spécifiques à certaines tâches, afin de pouvoir gérer la mairie.

PE dans le domaine des institutions : pas encore activée, devrait permettre d'organiser les éléctions sereinement
PE dans le domaine des finances : permet de lever un impôt (5 PE)
PE dans le domaine de la justice : permet de faire un procès (5 PE)
PE dans le domaine de la communication : permet d'envoyer une missive municipale (1 PE/semaine)
PE dans le domaine du commerce : permet de faire des transactions sur les caisses municipales (acheter/vendre) (1 PE/10000 écus) + pas encore activé, ne pas payer la taxe de 50 écus à la foire comtale

Les mairies peuvent embaucher des érudits afin d'obtenir, par tranche de 5 PE, entre 5 PE et 40 PE, pour un salaire allant de 20 à 60 écus.

Les offres d'emploi apparaissent Village >> Mairie >> Offres d'emploi

b) Création d'une armée

Une armée, géré par son "Chef" aura besoin de PE pour être créer, survivre et grandir.

PE dans le domaine de l'armée : Création d'une armée (60 PE) + survie de l'armée (? PE) + absorbtion d'un groupe armé (? PE)


VII. Les idées du menu transcendant


Les idées sont des connaissances un peu spéciales se trouvant dans le "menu transcendant".
Chez moi >> Le menu transcendant

Ces connaissances sont les idées propres que vous possédez. Celles-ci sont liées à votre foi.

1) Les idées

Il y a 3 groupes d'idées. Si vous possédez 2 ou plusieurs idées du même groupe, elles seront alors en contradiction.

a) L'idée à part (commune)

"L'être divin est tout-puissant" => "De natura deorum - Cicéron - Latin", "De providentia - Sénèque - Latin", "La physique - Aristote - Grec" et "Timée - Platon - Grec"

b) Idées liées à la divinité

"Les choses sont des copies des idées" => "Le banquet - Platon - Grec" et "Parménide - Platon - Grec"
"La beauté sensible est une image de la Beauté éternelle que l'âme a toujours déjà contemplée" => "Le banquet - Platon - Grec"
"Le bonheur est une forme de contemplation, que le sage doit s'efforcer d'atteindre" => "Ethique à Nicomaque : X - Le vrai bonheur" et "Poétique - Aristote - Grec"
"La métaphysique est la science des causes premières" => "Métaphysique A - Aristote - Grec"

c) Idées sur les traces d'Aristotes

"L'essence des choses est dans les choses-mêmes, et leur donne forme" => "Métaphysique E - Aristote - Grec" et "La physique - Aristote - Grec"
"La beauté résulte de certaines proportions et de certaines mesures et rythmes harmonieux" => "Poétique - Aristote - Grec"
"L'homme sage doit participer à la vie de la cité" => "La République - Platon - Grec"
"La métaphysique est la science de ce qui est, en tant qu'il est : de l'étant en tant qu'étant" => "Métaphysique Z - Aristote - Grec" et "Métaphysique 'gamma' - Aristote - Grec"

2) Les niveaux

Il y a 11 niveaux de croyance :

-Quelle sottise que de penser que (0-9%)
-Une idée étrange vous vient parfois à l'esprit (10-19%)
-Il vous parait improbable que (20-29%)
-Vous vous dites que, peut-être, (30-39%)
-Il ne vous semble pas insensé de dire que (40-49%)
-Il vous semble raisonnable de dire que (50-59%)
-Vous souscrivez tout à fait à l'idée que (60-69%)
-Vous êtes tout à fait convaincu que (70-79%)
-Vous savez que (80-89%)
-Vous avez pleinement saisi que (90-99%)
-Vous avez l'idée claire et distincte que (100%)

Lorsque le niveau de croyance est inférieur à 30%, l'idée n'est pas affiché dans le menu transcendant.

Malgré cela, vous possédez l'idée et elle peut entrer en contradiction avec une autre.

3) Les contradictions

Certaines idées sont en contradiction avec d'autres. Ainsi lorsque vous possédez 2 idées qui s'oppose vous perdrez 3% de connaissance dans les idées en contradiction.

4) Apprendre les idées

Pour pouvoir prêcher une idée, il faut obligatoirement que vous possédiez l'idée à 80%.

La connaissance d'une idée dépend de l'intelligence. En effet, le pourcentage atteint sera la moitié de votre intelligence.


VIII. Les Points de Vérité Divine


Les érudits de la voie de l'église peuvent travailler afin d'obtenir des PVD.

Les PVD se gagnent de plusieurs façons.

1) Les cadres de l'église

Les cadres de l'église, suivant leur niveau dans la hiérarchie aristotélicienne, peuvent gagner des PVD sans prêcher.

a) Conseil diocésain

Les personnes faisant parti du conseil diocésain gagnent une prime suivant le niveau de la foi du diocèse :

-la foi a augmenté de X points de foi : (X+1)*Y PVD gagnés
-la foi n'a pas changé : Y PVD
-la foi a baissé de X points de foi : -x*Y PVD perdus

Y est une valeur dépendant de la fonction :

- Eveque : Y = 1000
- Responsable de la doctrine : Y = 900
- Autres membres : Y = 600

b) Les curés

Les curés gagnent une prime suivant le niveau de la foi de la paroisse :

-la foi a augmenté de X points de foi : 400 + 300*X PVD gagnés
-la foi n'a pas changé : 400 PVD
-la foi a baissé de X points de foi : -x*300 PVD perdus

2) Les prêches

Pour prêcher, un érudit a besoin des idées se trouvant dans le menu transcendant avec une connaissance d'au moins 80%.

Le prêcheur gagne des PVD à la fin de la journée, pour chaque personne ayant écouté son prêche.

Le nombre de PVD gagnée dépend :

- X : niveau de la persuasion du prêcheur
- Y : nombre dépendant du niveau de croyance de l'idée avant la prêche de la personne prêchée

Les PVD gagnées seront la somme des X*Y pour toutes les personnes qui auront écouté la prêche.

La valeur de X est la valeur la plus faible entre :

- la différence de croyance entre le niveau de croyance et 80.
- un nombre donné par le nombre de connaissances dans le domaine de l'Ontothéologie :
- 0 connaissances => 2
- 1 connaissances => 4
- 2 connaissances => 6
- 3 connaissances => 10
- 4 connaissances => 16

La valeur de Y est régit par la table suivante :

- 2 si la personne avait l'idée avec une croyance entre 0 et 19%, ou bien ne l'avait pas
- 3 si la personne avait l'idée avec une croyance entre 20 et 29%
- 5 entre 30 et 39%
- 4 entre 40 et 49%
- 3 entre 50 et 59%
- 1 entre 60 et 69%
- 0 au dessus de 70%

Les niveaux 0 écoutant les prêches ne rapportent aucun PVD.


IX. Atteindre niveau 4


Personne n'a encore réussi à atteindre le niveau 4.

Globalement nous n'en savons pas grand chose sur le comment y arriver mais nous possédons malgré tout quelques données permettant d'affirmer ce qu'il faut faire pour espérer atteindre ce niveau un jour.

1) Conseiller comtal

Supposition : Il ne faudrait pas aller voir le conseiller comtal, comme pour les autres niveaux, pour atteindre le niveau 4.

2) Voie de l'état et de l'armée

Il faut donner un certain nombre de PE.

3) Voie de l'église

Il faut accumuler et atteindre un certain nombre de PVD.

4) Données

On ne peut pas voir les données tel que :

- Le nombre de PE déjà donnés.
- Le nombre de PVD possédés.

I. Algunas observaciones preliminares

II. los estudios

1) trabajar solo
a) sobre un conocimiento
b) sobre un ámbito de conocimiento
c) sobre un nuevo ámbito de conocimiento

2) trabajar con profesor
3) enseñar

III. las lenguas

IV. ámbitos, conocimientos y requisitos previos conocidos

1) Vía del estado a) Ámbito: Ciencia del estado
2) Vía del ejército a) Ámbito: Arte de la guerra
3) Vía de la ciencia a) Ámbito: Ciencia de la medicina
4) Vía de la iglesia a) Ámbito: Ontothéologie b) Ámbito: Moral

V. Los libros

1) la lengua
2) el conocimiento específico
3) la inteligencia
4) Libros conocidos
a) Conocimientos de la moral
b) las ideas

VI. los Puntos de Estado
1) obtener PE
2) proporcionar del PE a) los ayuntamientos b) Creación de un ejército

VII. las ideas

1) las ideas a) la idea a parte (municipio) b) Ideas vinculadas al divinidad c) Ideas sobre los rastros de Aristotes
2) los niveles
3) las contradicciones
4) enterarse de las ideas

VIII. los Puntos de Verdad Divina 1) los cuadros de la iglesia a) Consejo diocesano b) los curas 2) el predicados

IX. Alcanzar nivel 4 1) aconsejar comtale 2) Vía del estado 3) Vía de la iglesia 4) Datos

I. Algunas observaciones preliminares

El objetivo del estudiante es poder aplicar estos conocimientos aprendidos a la Universidad en la vida corriente. Las distintas aplicaciones difieren según la vía elegida. La velocidad de estudio depende de la nobleza (IG).

Así si son nobles, se duplicarán sus porcentajes. No se conocen algunos conocimientos piden requisitos previos en otros conocimientos con el fin de poder aprenderlos a 100%. Estos requisitos previos todos pero controlamos una buena parte que nos parezcan bastante fiables.

II. los estudios Existen 5 medios de desarrollar sus conocimientos a la Universidad:

1) Trabajar solo a) Sobre un conocimiento Universidad pueden trabajar aquí mejoran una de sus conocimientos?

Especialidades: - Trabajar sobre un conocimiento ya conocido - Costo: 5 escudos- Probabilidad: un 100% salvo si no se poseen los requisitos previos

¿b) Sobre un ámbito de conocimiento Universidad pueden trabajar aquí trabajar en uno de sus ámbitos de conocimientos?

Especialidades: - Trabajar sobre un ámbito de conocimiento ya conocido - Costo: 5 escudos - Permite encontrar un nuevo conocimiento en el ámbito de estudio - Probabilidad: escaso (véase "I Algunas observaciones preliminares")

¿c) Sobre un nuevo ámbito de conocimiento Universidad pueden trabajar aquí buscar nuevas ideas?

Especialidades: - Trabajar aleatoriamente... - Costo: 5 escudos - Permite encontrar un nuevo conocimiento en cualquier ámbito - Probabilidad: muy escaso

d) Leyendo un libro Universidad Biblioteca Especialidades: - Trabajar sobre el conocimiento de un libro - Costo: 5 escudos - Permite enterarse o mejorar de algunos conocimientos/predicada específicos a los libros (véase "IV." Los libros")" - Probabilidad: un 100% salvo si no se poseen los requisitos previos

2) Trabajar con un profesor Universitario Los cursos están disponibles en cuanto el rector haya validado la demanda de enseñar a profesores.
El número máximo de cursos al día es de 2. Hay a 5 alumnos por curso. Spécifités: - Trabajar sobre el conocimiento enseñado - Costo: salario del profesor + impuesto condal (5 escudos) - Permite enterarse o mejorar del conocimiento enseñado - Probabilidad: un 100% salvo si no se poseen los requisitos previos

3) Enseñar a Universidad enseñar aquí Todos los conocimientos pueden enseñarse. Hay 2 tipos de conocimientos: - las lenguas - los otros conocimientos

Las lenguas pueden ser enseñadas por todos, el nivel de conocimiento solo entrando en cuenta para el aprendizaje. Queda pues claro que se pide un nivel mínimo con el fin de permitir la transmisión del conocimiento (véase "III." Las lenguas")" Para poder enseñar a los otros conocimientos, es obligatorio poseer el conocimiento perfectamente, es decir, 100%.

III. las lenguas Latín: no requisitos previos Griego: no requisitos previos Frances: no hay requisitos previos Las lenguas no pueden aprenderse sino con la ayuda de un profesor o en la lectura de un libro (véase V. Las libras). El aprendizaje de las lenguas se desarrolla del siguiente modo: - si la diferencia de nivel entre el profesor y el alumno es de más de 50 puntos, entonces el alumno aumenta en 7 en 12 puntos - si es entre 40 y 50 puntos: el alumno progresa de 6 en 10 puntos - entre 30 y 40: 5 a 8 - entre 20 y 30: 4 a 6 - entre 10 y 20: 2 a 5 - menos de 10: 1 a 3 - menos de 0: 0 dividido por 2 para los no nobles

IV. conocimientos y requisitos previos conocidos

1) Vía del estado a) Ámbito: Ciencia del estado Conocimiento histórico básico: no requisitos previos Funcionamiento de las instituciones: no requisitos previos Principio del derecho: un 100% en "Funcionamiento de las instituciones" para sobrepasar el 20% Técnica de comunicación: un 100% en "Funcionamiento de las instituciones" para sobrepasar el 20%, y un 25% con "Conocimiento histórico básico" para sobrepasar un 75% Mecanismo de recogida del impuesto: un 100% en "Funcionamiento de las instituciones" para sobrepasar un 1% Comercio: un 20% en "Funcionamiento de las instituciones" para sobrepasar un 75%

2) Vía del ejército a) Ámbito: Arte de la guerra Conocimientos militares básicos: no requisitos previos Estrategia básica: ¿? Estrategia avanzada: ¿? Táctica básica: ¿? 3) Vía de la ciencia a) Ámbito: Ciencia de la medicina Bases de biología: no requisitos previos Elemento de anatomía: no requisitos previos Bases de la medicina: un 90% en "Elemento de anatomía" y un 78% en "Bases de biología" para sobrepasar un 1% Reconnaitre el resfriado: un 100% en "Bases de la medicina" para sobrepasar un 1% Reconnaitre el dysentrie: un 100% en "Bases de la medicina" para sobrepasar un 1% Reconnaitre la gripe: un 100% en "Bases de la medicina" para sobrepasar un 1% Medicina avanzada: ¿? ¿un 100% en "Bases de la medicina" para sobrepasar un 1%? Reconnaitre la peste: un 100% en "Medicina avanzada" para sobrepasar un 1% Reconnaitre el cólera: un 100% en "Medicina avanzada" para sobrepasar un 1% Reconnaitre el tétanos: un 100% en "Medicina avanzada" para sobrepasar un 1%

4) Vía de la iglesia a) Ámbito: Onteologia Fundamentos de la moral de Aristoteles: ¿? Lógica: ¿? Principio del mundo: ¿? Sentido de serlo: ¿? Teología: Ciencia de las causas principales: ¿? Ontología: Ciencia de lo que es: ¿? Iglesia romana: funcionamiento e historia: ¿? b) Ámbito: Moral El bien: ¿? La virtud: ¿? La templanza: ¿? La justicia: ¿? La amistad: ¿? La intemperancia y el placer: ¿? la "séptima cosa": ¿?

V. Los libros Un libro puede enseñarles: un conocimiento específico al libro y, en prima, la lengua del libro. Cada libro posee un nivel de dificultad. Deberán pues poseen los conocimientos necesarios con el fin de poder leerlos y así poder sacar provecho.

1) La lengua Necesitáis un 50% en la lengua del libro con el fin de poder leerlo. Si poseen menos de un 60%, aprenderán un 1-2% en la lengua del libro.

2) El conocimiento específico Los requisitos previos dependen del conocimiento estudiado (véase "IV." Conocimientos y requisitos previos conocidos")"

3) La inteligencia Para la lectura de los libros de las ideas, el nivel de comprensión de un libro depende de la inteligencia. El nivel de la idea es igual a la mitad de la inteligencia. Así 200 puntos de inteligencia son necesarios para obtener la idea al 100%

4) Libros conocidos

a) Conocimientos de la moral
"Ética a Nicomaque:" I - el bien y la felicidad - Aristote - Griego "=" el bien "(10% por lectura)"

Ética a Nicomaque: II - la virtud - Aristote - Griego "=" la virtud "(11% por lectura)"

Ética a Nicomaque: III - el valor y la templanza - Aristote - Griego "=" la templanza "(13% por lectura)"

Ética a Nicomaque: IV - las distintas virtudes - Aristote - Griego "=" la virtud "(11% por lectura)"

Ética a Nicomaque: V - la justicia - Aristote - Griego "=" la Justicia "(14% por lectura)"

Los libros VI y VII no se encuentran en ninguna biblioteca. La nobleza (IG) no interviene en el aprendizaje en caso de lectura de los libros citados antes.

Ética a Nicomaque: VIII - la amistad - Aristote - Griego "=" la amistad "(15% por lectura)"

b) Las ideas "el banquete - Platón - Griego" = "la belleza sensible es una imagen de la Belleza eterna que el alma siempre ya ha comtemplado" "de Natura deorum - Cicéron - Latín" = "serlo divino es todo-potente" "de providentia - Sénèque - Latín" = "serlo divino es toda-potente"

"Ética a Nicomaque:" X - la verdadera felicidad - Aristote - Griego "=" la felicidad es una forma de contemplación, que el sabio debe esforzarse en alcanzar "" la física - Aristote - Griego "=" serlo divino es todo-potente "y" la esencia de las cosas está en las cosas-mismas, y su reparto forma

"" la República - Platón - Griego "=" el hombre sabio debe participar en la vida de la ciudad "" Metafísica A - Aristote - Griego "=" la metafísica es la ciencia de las causas principales

"" Metafísica E - Aristote - Griego "=" la esencia de las cosas es en las cosas-mismas, de siendo como siendo "" Metafísica ' gamma ' - Aristote - Griego "=" la metafísica es la ciencia de lo que es, como él es: de siendo como siendo

"" Parménide - Platón - Griego "=" las cosas son copias de las ideas "" Poético - Aristote - Griego "=" la felicidad son una forma de contemplación, que el sabio debe esforzarse en alcanzar "y" la belleza resulta de algunas proporciones y algunas medidas y ritmos armoniosos

"" Timée - Platón - Griego "=" serlo divino es todo-potente ""

VI. los Puntos de Estado El eruditos de la vía del estado pueden trabajar con el fin de proporcionar PE en distintos ámbitos. El PE aparecen a medida de los conocimientos aprendidos en la vía. Los estudiantes de la vía del estado no pueden dar puntos de estado en la vía del ejército e inversément.

1) Obtener PE Conocimiento histórico básico: nada de especial Funcionamiento de las instituciones: 10 PE en el ámbito de las instituciones + 10 PE "flotantes" (cambio cada día de ámbito) Principio del derecho: 10 PE en el ámbito de la justicia Técnica de comunicación: 10 PE en el ámbito de la comunicación Mecanismo de recogida del impuesto: 10 PE en el ámbito de las finanzas Comercio: 10 PE en el ámbito del comercio

2) Proporcionar PE Actualmente, se utiliza al PE: - en el funcionamiento de un ayuntamiento - en la creación de un ejército. (a venir) a) Los ayuntamientos y el PE Los alcaldes necesitan PE, específicos a algunas tareas, con el fin de poder administrar el ayuntamiento. PE en el ámbito de las instituciones: no aún activada, debería permitir organizar los éléctions serenamente PE en el ámbito de las finanzas: permite aumentar un impuesto (5 PE) PE en el ámbito de la justicia: permite hacer un pleito (5 PE) PE en el ámbito de la comunicación: permite enviar una misiva municipal (1 PE/semana) PE en el ámbito del comercio: permite hacer transacciones sobre las cajas municipales (comprar/vender) (1 PE/10000 ecus) + no aún activado, no pagar el impuesto de 50 ecus a la feria comtale Los ayuntamientos pueden contratar eruditos con el fin de obtener, por tramo de 5 PE, entre 5 PE y 40 PE, para un salario yendo de 20 a 60 ecus. Las ofertas de empleo aparecen Pueblo Ayuntamiento Ofertas de empleo

b) Creación de un ejército Un ejército, administrado por su "Jefe" necesitará PE para para ser crear, sobrevivir y crecer. PE en el ámbito del ejército: Creación de un ejército (60 PE) + supervivencia del ejército (? PE) + absorbtion de un grupo armado (? PE) VII. las ideas de la carta trascendente Las ideas son conocimientos un poco especiales que se encuentran en "sutilmente trascendente".

En casa la carta trascendente Estos conocimientos son las ideas propias que poseen. Éstas están vinculadas a su fe.

1) Las ideas Hay 3 grupos de ideas. Si poseen 2 o varias ideas del mismo grupo, estarán entonces en contradicción.

a) La idea a parte (municipio) "el ser divino es todo-potente" = "de Natura deorum - Cicéron - Latín", "de providentia - Sénèque - Latín", "la física - Aristote - Griego" y "Timée - Platón - Griego"

b) Ideas vinculadas al divinidad "las cosas son copias de las ideas" = "el banquete - Platón - Griego" y "Parménide - Platón - Griego" "la belleza sensible es una imagen de la Belleza eterna que el alma siempre ya ha comtemplado" = "el banquete - Platón - Griego" "la felicidad es una forma de contemplación, que el sabio debe esforzarse en alcanzar" = "Ética a Nicomaque:" X - la verdadera felicidad "y" Poética - Aristote - Griego "" la metafísica es la ciencia de las causas principales "=" Metafísica A - Aristote - Griego ""

c) Ideas sobre los rastros de Aristotes "la esencia de las cosas es en las cosas-mismas, y su reparto forma" = "Metafísica E - Aristote - Griego" y "la física - Aristote - Griego" "la belleza resulta de algunas proporciones y algunas medidas y ritmos armoniosos" = "Poético - Aristote - Griego" "el hombre sabio debe participar en la vida de la ciudad" = "la República - Platón - Griego" "la metafísica es la ciencia de lo que es, como es:" de siendo como siendo "=" Metafísica Z - Aristote - Griego "y" Metafísico ' gamma ' - Aristote - Griego ""

2) Los niveles Hay 11 niveles de creencia: - Qué tontería que de pensar que (0-9%) - Una idea extraña ustedes viene a veces al espíritu (10-19%) - Les parece improbable que (20-29%) - Ustedes os dichos que, quizá, (30-39%) - No les parece absurdo de decir que (40-49%) - Les parece razonable de decir que (50-59%) - Suscriben totalmente a la idea que (60-69%) - Están convencidos totalmente de que (70-79%) - Saben que (80-89%) - Agarraron plenamente que (90-99%) - Tienen la idea clara y distinta que (100%)

Cuando el nivel de creencia es inferior al 30%, la idea no se indica en la carta trascendente. A pesar de eso, poseen la idea y puede entrar en contradicción con otra.

3) Las contradicciones Algunas ideas están en contradicción con otros. Así cuando poseen 2 ideas que se opone ustedes perderá un 3% de conocimiento en las ideas en contradicción.

4) Enterarse de las ideas Para poder predicar una idea, es necesario obligatoriamente que poseían la idea al 80%. El conocimiento de una idea depende de la inteligencia. En efecto, el porcentaje alcanzado será la mitad de su inteligencia.

VIII. los Puntos de Verdad Divina El eruditos de la vía de la iglesia pueden trabajar con el fin de obtener PVD. PVD se ganan de varias maneras.

1) Los cuadros de la iglesia Los cuadros de la iglesia, según su nivel en la jerarquía aristotélicienne, pueden ganar PVD sin predicar.

a) Consejo diocesano Las personas que hacen ido del consejo diocesano ganan una prima según el nivel de la fe de la diócesis: - la fe aumentó en X puntos de fe: (X+1)*Y PVD ganados - la fe no cambió: Allí PVD - la fe bajó de X puntos de fe: - x*Y PVD perdidos Hay un valor que depende de la función: - Obispo: Allí = 1000 -

Responsable de la doctrina: Allí = 900 - Otros miembros: Allí = 600 b) Los curas Los curas ganan una prima según el nivel de la fe de la parroquia: - la fe aumentó en X puntos de fe: 400 + 300*X PVD ganados - la fe no cambió: 400 PVD - la fe bajó de X puntos de fe: - x*300 PVD perdidos

2) El predicada Para predicar, un erudito tiene necesidad de las ideas que se encuentran en la carta trascendente con un conocimiento de al menos un 80%. El predicador gana PVD al final del día, para cada persona escuchando su predica. El número de PVD ganado depende: - X: nivel de la persuasión del predicador - Allí: número dependiente del nivel de creencia de la idea antes de lo predica de la persona predicada PVD ganados serán la suma de los X*Y para todas las personas que habrán escuchado los predican. El valor de X es el valor más escaso entre: - la diferencia de creencia entre el nivel de creencia y 80. - un número otorgado por el número de conocimientos en el ámbito del Ontothéologie: - 0 conocimientos = 2 - 1 conocimientos = 4 - 2 conocimientos = 6 - 3 conocimientos = 10 - 4 conocimientos = 16 El valor hay regula por la siguiente tabla: - 2 si la persona tuviera la idea con una creencia entre 0 y 19%, o no lo tuviera - 3 si la persona tuviera la idea con una creencia entre 20 y 29% - 5 entre 30 y 39% - 4 entre 40 y 49% - 3 entre 50 y 59% - 1 entre 60 y 69% - 0 sobre de un 70% Los niveles 0 que escuchan el predicados no informan de ningún PVD. IX. Alcanzar nivel 4 Nadie aún consiguió alcanzar el nivel 4. Globalmente no sabemos mucho sobre el hay sino poseemos a pesar de todo algunos datos que permiten afirmar lo que es necesario hacer para esperar alcanzar este nivel un día. 1) Aconsejar comtal Suposición: No sería necesario ir a ver al consejero comtal, como para los otros niveles, para alcanzar el nivel 4. 2) Vía del estado y el ejército Es necesario dar a una serie de PE. 3) Vía de la iglesia Es necesario acumular y alcanzar unos una serie de PVD. 4) Datos No se pueden ver los datos como: - El número de PE ya dados. - El número de PVD poseídos.

Ce quide a été écrit il y a quelques temps déjà, lorsque la voie de l'église a été codée. Donc, il doit être actualisé avec les connaissances empiriques que nous avons.

Este guía ya ha sido escrito hace algunos tiempos, cuando la vía de la iglesia ha sido codificada. Pues, debe ser actualizado con los conocimientos empíricos que tenemos.